CATLID

Handbuch

Das Handbuch enthält die wichtigsten Ergebnisse des Projekts zur Bekämpfung von Einsamkeit durch und in Kombination mit interkulturellem Dialog.

Es wurde mit dem Ziel entwickelt, eine Lernressource für Trainer:innen, Unterstützungspersonal, Freiwillige und Sozialarbeiter:innen zu bieten. Das Projekt lieferte uns neue Techniken, neue Ideen und eine neue Methodik mit dem Ziel, ein höheres Maß an Engagement und Lernerfolg zu erzielen. Das Handbuch deckt all diese Elemente ab und stellt eine Ressource für alle in diesem Bereich tätigen Trainer:innen dar.

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Trainingsmodule

In unserem Training bilden wir Migrant:innen zu Bildungsbeauftragten innerhalb ihrer Gemeinschaft aus. In fünf Modulen lernen die Teilnehmer:innen, über ihre Gemeinschaft und über Kultur und interkulturellen Dialog zu reflektieren, während sie Schritt für Schritt besser auf ihre Rolle vorbereitet werden. Ausgestattet mit Präsentationsfähigkeiten können sie aktiv werden und Wissensgruppen bilden, um den interkulturellen Dialog zu eröffnen und gleichzeitig gegen Einsamkeit vorzugehen.

Modul 1: Einführung: Was ist ein:e Bildungsbeauftragte:r in der Gemeinschaft?

Dieses Modul hat die Funktion, die Teilnehmer:innen in den Kursinhalt einzuführen, der in den folgenden vier Modulen behandelt wird, und die Rolle des:der Bildungsbeauftragten zu definieren.

Im ersten Teil liegt der Schwerpunkt auf der Definition dessen, was eine Gemeinschaft ist und was gemeinschaftsbildende Arbeit im Allgemeinen ist. Zweitens werden die Rolle und Funktion eines:einer Bildungsbeauftragten innerhalb der Gemeinde und die erforderlichen Fähigkeiten und Kompetenzen, die für die Ausübung dieser Rolle erforderlich sind, erläutert. Eine Aktivität befasst sich mit der persönlichen Motivation der Teilnehmer:innen. Das Argument der Einsamkeit und mögliche Strategien zur Überwindung sind ebenfalls Teil dieses Moduls.

Modul 2: Einführung in Kultur und Kulturaustausch. Wie ich meine Kultur weitergeben kann

In diesem Modul wird untersucht, wie sich Kultur identifizieren lässt, wie eine persönliche kulturelle Landkarte erstellt wird und welche Fähigkeiten alle Lernenden im Rahmen der persönlichen kulturellen Landkarte haben. Während des gesamten Moduls werden Gelegenheiten zum Aufbau von Selbstvertrauen geschaffen.
In diesem Modul wird ein großer Schwerpunkt auf die Einführung in die theoretischen Grundlagen von Kultur und ihre Verbindung mit Techniken zur Überwindung von Einsamkeit gelegt. Es wird eine eingehende Diskussion über bestehende Definitionen von Kultur geben. Der Begriff wird dann aufgeschlüsselt und als externe Kultur und interne Kultur theoretisiert. Abschließend wird kurz auf die interkulturelle Kommunikation und ihre Bedeutung im Zusammenhang mit Einsamkeit eingegangen.

Ein Hintergrundwissen über externe und interne objektive Aspekte einer Kultur kann zu einem besseren Verständnis und weniger Missverständnissen bei interkulturellen Begegnungen beitragen. Das in diesem Teil des Theorieteils besprochene Wissen wird dann im zweiten Teil in praktische Aktivitäten umgesetzt.

Der Nutzen dieses Moduls besteht darin, dass die Lernenden ein klares Verständnis davon haben, was Kultur ist, und dass sie Vertrauen in ihre eigene Kultur und ihre Leistungen entwickeln, was zu mehr Selbstvertrauen führt.

Modul 3: Wie ich meine Kultur präsentiere

Kultur ist heute ein grundlegender Faktor für die Lebensqualität der Menschen und eine Chance für die soziale und wirtschaftliche Weiterentwicklung. Kultur kann als die Gesamtheit der charakteristischen geistigen und materiellen, intellektuellen und emotionalen Merkmale betrachtet werden, die eine Gesellschaft oder soziale Gruppe kennzeichnen. Dazu zählen neben Kunst und Literatur auch Lebensstile, Grundrechte, Wertesysteme, Traditionen und Glaubensvorstellungen. Die Stärkung der Kultur ist der einzige Weg, um in der globalisierten Welt an unserer eigenen Identität teilzuhaben. Kultur zu entwickeln bedeutet, den Menschen die Mittel an die Hand zu geben, um ihre Werte zu stärken, die Welt, in der sie leben, zu verstehen, sie zu übernehmen und sich an Veränderungen zu beteiligen.

In diesem Modul lernen die Teilnehmer:innen, wie sie eine Präsentation gestalten und feststellen können, welche Ressourcen ihnen zur Verfügung stehen, um dies effektiv zu tun.

Modul 4: Präsentationstechniken, um ein Publikum zu fesseln

In diesem Modul möchten wir den Teilnehmer:innen beibringen, wie sie inspirierende und fesselnde Präsentationen halten können, indem sie verschiedene Tools und Methoden anwenden, sowie lernen, mit Stress umzugehen und Körpersprache einzusetzen. Es werden einige theoretische Grundlagen und Techniken vorgestellt, aber die Idee ist, das Ganze so interaktiv wie möglich zu gestalten und den Teilnehmer:innen die Möglichkeit zu geben, die Fähigkeiten in die Praxis umzusetzen. Indem wir den Teilnehmer:innen das Grundwissen über Präsentationstechniken vermitteln, möchten wir ihr Selbstvertrauen stärken, was ihnen später helfen wird, leichter mit den lokalen Gemeinschaften in Kontakt zu treten. Ziel dieses Moduls ist es auch, die Teilnehmer mit dem Konzept der „Wissensgruppen“ vertraut zu machen.

Modul 5: Der nächste Schritt als Bildungsbeauftragte:r in der Gemeinschaft

Als Bildungsbeauftragte:r in der Gemeinschaft sind Sie jemand, der das eigene Wissen, die eigene Erfahrung und die eigene Kultur mit Gemeinschaften, Unternehmen und dem öffentlichen Sektor teilen möchte. Sie können irgendjemand sein, aus einem beliebigen Land, mit einem beliebigen Hintergrund, wenn Sie das Gefühl haben, dass Sie zu einem besseren Verständnis der Vorteile von Diversität beitragen wollen und als Teil davon insbesondere ein Bewusstsein für die Einsamkeit vieler Migrant:innen/Geflüchteter schaffen wollen, die in vielen Fällen leicht zu verhindern ist. In den anderen vier Modulen haben wir den Teilnehmer:innen die Tools an die Hand gegeben, mit denen sie lernen können, auf andere zuzugehen, sich auszutauschen und zu präsentieren. In diesem Modul wollen wir ihnen die grundlegenden Kenntnisse vermitteln, die sie benötigen, um diese Fähigkeiten zu nutzen, damit sie das, was sie beitragen, auch in Rechnung stellen können.

Das Material und die Vorträge werden den Teilnehmer:innen dabei helfen, ihre Fähigkeiten zu verbessern, sodass sie, wenn sie sich an Unternehmen, den öffentlichen Sektor oder NGOs wenden, wissen, wie sie ihre Dienstleistungen verkaufen können, wie sie sie anpreisen können und was sie dafür verlangen können.

Die Teilnehmer:innen werden mit dem theoretischen Wissen über die von uns ausgewählten Geschäftsmodelle und Methoden vertraut gemacht und erfahren, wie sie diese praktisch anwenden können. Immer in Bezug auf das Thema der kulturellen Sensibilisierung und der Unterstützung von Menschen, die mit Einsamkeit zu kämpfen haben.