CATLID

El Manual cubre los principales resultados del proyecto sobre cómo abordar la soledad a través y en combinación con el diálogo intercultural.

Se desarrolla con el objetivo de proporcionar un recurso de aprendizaje para formadores, personal de apoyo, voluntarios y trabajadores comunitarios. El proyecto nos proporcionó nuevas técnicas, nuevas ideas y una nueva metodología con el objetivo de alcanzar niveles más altos de participación y aprendizaje. El Manual cubre todos estos elementos y proporciona un recurso para todos los formadores activos en este campo.

Descargue el Manual en su versión en su idioma:

Módulos de Formación

En nuestra formación, capacitamos a migrantes para que se conviertan en Educadores Comunitarios. En cinco módulos, los participantes aprenden a reflexionar sobre su comunidad y sobre la cultura y el diálogo intercultural a medida que se preparan paso a paso para su papel. Equipados con habilidades de presentación, pueden ponerse en acción para organizar «Fiestas del Conocimiento» con el fin de iniciar un diálogo intercultural que incluya la problemática de la soledad.

Módulo 1: Introducción: ¿Qué es un Educador Comunitario?

Este módulo tiene la función de presentar a los participantes el contenido del curso que se cubrirá en los siguientes 4 módulos y de definir el papel del Educador Comunitario.

En la primera parte, se hace hincapié en la definición de qué es una comunidad y en qué consiste el trabajo de Educación Comunitaria en general. En segundo lugar, se explica el papel y la función de un Educador Comunitario, así como las habilidades y competencias necesarias para desempeñar este papel. Una de las actividades aborda la motivación personal de los participantes. El tema de la soledad y las posibles estrategias para superarla también forman parte de este módulo.

Módulo 2: Introducción a la Cultura y Compartir Culturalmente. Cómo compartir mi cultura

Este módulo explorará cómo identificar la cultura, crear un mapa cultural personal y explorar el conjunto de habilidades de cada aprendiz dentro del marco del mapa cultural personal. Se incorporarán oportunidades para construir la confianza a lo largo del módulo.

En este módulo se pone un alto énfasis en la introducción de la base teórica de la cultura y en cómo conectarla con técnicas para superar la soledad. Se ofrecerá una discusión en profundidad sobre las definiciones existentes de cultura. El término se descompondrá y se teorizará como cultura externa y cultura interna. Por último, se tocará brevemente la comunicación intercultural y su relevancia para la soledad.

Un conocimiento de los aspectos objetivos externos e internos de una cultura puede fomentar una mayor comprensión y permitir menos malentendidos en los encuentros interculturales. El conocimiento discutido en esta parte de la teoría se transferirá luego a actividades prácticas en la segunda parte.

Los beneficios de este módulo son que los estudiantes tendrán una comprensión clara de lo que es la cultura y desarrollarán confianza en su propia cultura y logros, lo que conducirá a un aumento de la confianza.

Módulo 3: Cómo presentar mi cultura

La cultura es en la actualidad un componente fundamental en la calidad de vida de las personas, así como una oportunidad de desarrollo en términos sociales y económicos. «La cultura se puede considerar como el conjunto de rasgos espirituales y materiales, intelectuales y emocionales distintivos que caracterizan a una sociedad o grupo social. Esto incluye, además de las artes y las letras, los estilos de vida, los derechos fundamentales, los sistemas de valores, las tradiciones y creencias. Fortalecer la cultura es la única forma de participar desde nuestra propia identidad en el mundo globalizado. Desarrollar la cultura significa proporcionar a las personas las herramientas para fortalecer sus valores, comprender el mundo en el que viven, asumirlo y participar en los cambios.»

A través de este módulo, los participantes aprenderán cómo formular la presentación y determinar qué recursos tienen para hacerlo de manera efectiva.

Module 4: Presentation Skills to Engage an Audience

By this module we would like to teach participants giving inspiring and engaging presentations using different tools and methods, as well as handling stress and using body language. Some theory and techniques will be presented but the idea is to make it as much interactive as possible offering participants the opportunity to put the skills into practice). By providing participants with the basic knowledge on presentation techniques we would like to improve their confidence, which will later help them to easier connect with the local communities. The aim of this module is also to make the participants familiar with the concept of “knowledge parties”.

Module 5: Next Step as a Community Educator

Ser un Educador Comunitario significa que eres alguien que quiere compartir tu conocimiento, experiencia y cultura con comunidades, empresas y el sector público. Puedes ser cualquier persona de cualquier país y con cualquier origen que sienta que desea contribuir a una mejor comprensión de los beneficios de la diversidad, y como parte de eso, especialmente crear conciencia sobre la soledad que afecta a muchos migrantes/refugiados, que en muchos casos se puede prevenir fácilmente. Durante los otros cuatro módulos, hemos proporcionado a los participantes las herramientas para aprender cómo abordar, compartir y presentar. En este módulo, queremos brindarles el conocimiento básico sobre cómo utilizar estas habilidades para realmente poder cobrar por lo que están contribuyendo.

El material y las conferencias ayudarán a impulsar las habilidades de los participantes, de modo que cuando se acerquen a empresas, el sector público o ONG, sepan cómo vender sus servicios, cómo presentarlos y cuánto cobrar por ellos.

Los participantes serán introducidos al conocimiento teórico sobre los modelos de negocio y los métodos que hemos elegido, así como a cómo utilizarlos en la práctica. Siempre en relación con el tema de la concienciación cultural y el apoyo a las personas que enfrentan la soledad.